{"id":4485,"date":"2023-05-26T13:35:42","date_gmt":"2023-05-26T13:35:42","guid":{"rendered":"https:\/\/planescomplementariossalud.es\/investigadores-del-proyecto-adnano-imparten-un-taller-sobre-el-cerebro\/"},"modified":"2023-11-23T14:52:34","modified_gmt":"2023-11-23T14:52:34","slug":"investigadores-del-proyecto-adnano-imparten-un-taller-sobre-el-cerebro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/planescomplementariossalud.es\/gl\/investigadores-del-proyecto-adnano-imparten-un-taller-sobre-el-cerebro\/","title":{"rendered":"Investigadores del proyecto ADNano imparten un taller sobre el cerebro"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>El pasado 17 de mayo, ni\u00f1os y ni\u00f1as de la Zona de Escuelas Rurales de la Granadella, en L\u00e9rida, han podido aprender sobre el cerebro y las neuronas, en un taller promovido por el IBEC en que participaron investigadores del proyecto colaborativo ADNano<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/planescomplementariossalud.es\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/imagen-noti-1024x454.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4433\" width=\"768\" height=\"341\" srcset=\"https:\/\/planescomplementariossalud.es\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/imagen-noti-1024x454.jpg 1024w, https:\/\/planescomplementariossalud.es\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/imagen-noti-300x133.jpg 300w, https:\/\/planescomplementariossalud.es\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/imagen-noti-768x341.jpg 768w, https:\/\/planescomplementariossalud.es\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/imagen-noti-1536x681.jpg 1536w, https:\/\/planescomplementariossalud.es\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/imagen-noti-2048x908.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>M\u00e1s de 70 estudiantes de entre 3 y 12 a\u00f1os han disfrutado esta semana con la ciencia y han sido investigadores por un momento. El proyecto \u201cEscuelas Rurales\u201d surge de la colaboraci\u00f3n del Instituto de Bioingenier\u00eda de Catalu\u00f1a (IBEC) con el Secretariat d\u2019Escola Rural de Catalu\u00f1a, y permite llevar ciencia e investigaci\u00f3n a lugares alejados de las grandes ciudades. De esta forma, los estudiantes de estas localidades tienen la oportunidad de recibir formaci\u00f3n cient\u00edfica actual y de calidad, de la mano de investigadores e investigadoras del \u00e1mbito de la bioingenier\u00eda.<br><br>En este contexto, investigadores del proyecto colaborativo ADNano, financiado por el Plan Complementario de Biotecnolog\u00eda Aplicada a la Salud (con participaci\u00f3n de Catalu\u00f1a y Pa\u00eds Vasco) han llevado a cabo diferentes talleres sobre el fascinante mundo del cerebro y las neuronas en la zona rural de La Granadella (ZER Alaia), que agrupa las escuelas Bellaguarda, Bovera y La Granadella (las ZER son agrupaciones de escuelas en zonas de baja densidad demogr\u00e1fica para el desarrollo de diferentes actividades).<br><br>Los talleres se enmarcaron en la tem\u00e1tica del proyecto ADNano, que busca encontrar nuevos medicamentos basados en nanomateriales capaces de atravesar la barrera hematoencef\u00e1lica para tratar enfermedades como el Alzheimer.<br><br>Durante la actividad, se llevaron a cabo diversas din\u00e1micas y experimentos interactivos que despertaron la curiosidad y el inter\u00e9s de los peque\u00f1os participantes. Los m\u00e1s peque\u00f1os hicieron un juego para entender los sentidos y c\u00f3mo los nervios transmiten la informaci\u00f3n. Tambi\u00e9n observaron neuronas al microscopio y pudieron ver un cerebro de cordero real. Para los de mayor edad, el taller empez\u00f3 con una explicaci\u00f3n sobre el cerebro, las neuronas y el sistema nervioso. Posteriormente, los estudiantes trabajaron la trasmisi\u00f3n nerviosa a trav\u00e9s de circuitos el\u00e9ctricos construidos por ellos mismos, y observaron muestras de neuronas, cerebro y medula espinal al microscopio. Luego pudieron comparar dos cerebros de rat\u00f3n, uno sano y otro con un tumor, bajo la lupa. Finalmente, han examinado detenidamente cerebros reales de cordero, para establecer correlaciones con el cerebro humano, analizando por ejemplo su textura, forma, color y peso.<br><br>Adem\u00e1s de acercar la ciencia a los m\u00e1s peque\u00f1os, otro objetivo importante del taller ha sido establecer v\u00ednculos entre los ni\u00f1os y ni\u00f1as y los cient\u00edficos, fomentando la pasi\u00f3n por la ciencia y la tecnolog\u00eda y normalizando la profesi\u00f3n. Actividades como esta buscan promover la equidad educativa, brindando oportunidades de aprendizaje a comunidades que, debido a su ubicaci\u00f3n geogr\u00e1fica, pueden tener un acceso limitado a recursos educativos y cient\u00edficos.<br><br>El taller sobre el cerebro en el ZER Elaia de La Granadella ha dejado una huella positiva en los participantes despertando su curiosidad y su inter\u00e9s por la ciencia. <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/zerelaia\/general\/ibec-fem-de-cientifics\/\">Aqu\u00ed<\/a> se puede leer una noticia publicada en la p\u00e1gina web del ZER Alaia.<br><br><em>M\u00e1s informaci\u00f3n sobre el proyecto ADNano <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/planescomplementariossalud.es\/gl\/proyecto-adnano-alzheimer\/\" target=\"_blank\">aqu\u00ed<\/a>.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El pasado 17 de mayo, ni\u00f1os y ni\u00f1as de la Zona de Escuelas Rurales de la Granadella, en L\u00e9rida, han podido aprender 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