{"id":11787,"date":"2024-04-16T15:02:40","date_gmt":"2024-04-16T15:02:40","guid":{"rendered":"https:\/\/planescomplementariossalud.es\/3dsurghelp\/"},"modified":"2025-07-30T07:11:29","modified_gmt":"2025-07-30T07:11:29","slug":"3dsurghelp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/planescomplementariossalud.es\/gl\/3dsurghelp\/","title":{"rendered":"3DSurgHELP"},"content":{"rendered":"\n
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3DSurgHELP<\/h2>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Realidad virtual, aumentada e impresi\u00f3n 3D para la planificaci\u00f3n quir\u00fargica de cirug\u00edas complejas en oncolog\u00eda pedi\u00e1trica y creaci\u00f3n de modelos de simulaci\u00f3n quir\u00fargica para formaci\u00f3n.<\/h2>\n\n\n\n

\n L\u00cdNEA DE ACTUACI\u00d3N 6:<\/strong> T\u00c9CNICAS Y PROCESOS PARA TERAPIAS AVANZADAS Y DIRIGIDAS, FORMACI\u00d3N QUIR\u00daRGICA Y ROB\u00d3TICA M\u00c9DICA.

\n L\u00ednea de actuaci\u00f3n complementaria: LA5. Desarrollo de nanof\u00e1rmacos, biodistribuci\u00f3n, toxicidad y acciones terap\u00e9uticas en modelos de patolog\u00eda.

\n Palabras clave:<\/strong> Oncolog\u00eda pedi\u00e1trica; 3Dprinting; Simulaci\u00f3n; Realidad Virtual

\n Coordina:<\/strong> Hospital Sant Joan de D\u00e9u (Catalu\u00f1a)

\n Participa:<\/strong> CIM UPC (Catalu\u00f1a); Hospital Regional Universitario de M\u00e1laga (HRUM) (Andaluc\u00eda)

\n Persona de contacto:<\/strong> Lucas Krauel y Pamela Lustig (lucas.krauel@sjd.es \/ pamela.lustig@sjd.es)\n <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n

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RESUMEN PROYECTO<\/h2>\n
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La cirug\u00eda pedi\u00e1trica es la especialidad m\u00e9dica responsable del diagn\u00f3stico y manejo de la patolog\u00eda quir\u00fargica en ni\u00f1os y adolescentes. La cirug\u00eda oncol\u00f3gica pedi\u00e1trica tiene como objetivo conseguir la resecci\u00f3n completa del tumor intervenido, lo que puede ser muy dif\u00edcil cuando la enfermedad se localiza en zonas del cuerpo con estructuras nobles. Los casos oncol\u00f3gicos pedi\u00e1tricos deben estudiarse y planificarse cuidadosamente, utilizando toda la informaci\u00f3n que puede proporcionar el diagn\u00f3stico por imagen. Hoy en d\u00eda, la ingenier\u00eda de materiales y los procesos de producci\u00f3n avanzados, como la fabricaci\u00f3n aditiva, permiten fabricar productos con texturas, colores y comportamientos mec\u00e1nicos definidos en poco tiempo y en el punto de demanda. Por otro lado, los avances en las tecnolog\u00edas de diagn\u00f3stico por imagen y el postprocesado de im\u00e1genes m\u00e9dicas, unidos a la integraci\u00f3n de disciplinas m\u00e9dico-t\u00e9cnicas, permiten la producci\u00f3n r\u00e1pida y precisa de modelos anat\u00f3micos virtuales. Todo ello representa un nuevo paradigma para avanzar hacia una medicina personalizada y de precisi\u00f3n y permite plantear nuevos modelos de aprendizaje quir\u00fargico y de formaci\u00f3n, all\u00ed donde sean necesarios (formaci\u00f3n a distancia), que aumentar\u00e1n la seguridad, eficacia y eficiencia de la formaci\u00f3n y mejorar\u00e1n los resultados.

Considerando todo lo anterior, nuestra propuesta de entrenamiento y simulaci\u00f3n de habilidades quir\u00fargicas para casos complejos de cirug\u00eda oncol\u00f3gica pedi\u00e1trica es un aporte valioso para muchos cirujanos pedi\u00e1tricos expertos que necesitan entrenamiento de habilidades o casos complejos y cirujanos de lugares distantes, con unidades peque\u00f1as pero igualmente activas, donde pueden llegar ni\u00f1os con patolog\u00edas complejas, que no tienen la opci\u00f3n de trasladarse a otro centro o a otro pa\u00eds en busca de alternativas terap\u00e9uticas, y donde su \u00fanica esperanza es el hospital local de alta complejidad.<\/p>\n\n\n\n

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